国内十大教育期刊

《教育研究》是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是全国中文核心期刊，知网《中国学术期刊影响因子年报（2021）》期刊影响力指数学科第一。作为国家级教育教学刊物，《教育研究》早在1979年就已创办，如今已成为中国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物之一，已获评全国百强期刊，被誉为业内第一刊。 【 详细>>】

国内核心教育类期刊，1965年创办，由教育部主管、中国教育报刊社主办；该刊是教育部及各业务司与高等学校沟通的重要纽带和桥梁，其前身是创办于1965年、复刊于1982年的《高教战线》，1986年才正式更名为《中国高等教育》；该刊倡导“正视听、明学理”，关注高教重点、热点、难点问题，已设置教坛广角、人物风采、外国高教之窗、新世纪教材改革与建设等栏目。 【 详细>>】

远程教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊、AMI核心期刊、RCCSE权威学术期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊；现国内外公开发行，为双月刊；曾于2010-2018年，连续9年被复印报刊资料列为“重要转载来源期刊”； 2013、2015、2017年连续三次被评为“四川省社会科学优秀学术期刊”；2014年被评为“全国高校百强社科期刊”。 【 详细>>】

中国教育期刊排名榜单中的《教育学报》，是教育部主管、北京师范大学主办的中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊，以文章的学术质量为唯一标准，实行稿件三审制和双向匿名审稿制，主要发表教育领域高水平的学术论文。值得一提的是，该报不设固定栏目，主要是根据论文的主题和内容组成若干板块，十分注重学术性和理论性。 【 详细>>】

这是由高等教育出版社主办的北大核心期刊、CSSCI南大核心期刊，全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署双效期刊，也是国家教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。作为国家级教育教学刊物，该刊主要服务于学校思想理论教育、教学和思想政治工作，注重思想性、政治性、理论性和学术性的有机统一。 【 详细>>】

国内知名教育期刊，1985年创办，由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办，刊发的文章选材面广，设有课程与教学研究、教育基本理论研究、基础教育研究、比较教育研究、高等教育研究、教师教育研究等栏目。自创办以来，该刊在教育学界得到学者们的高度重视和充分肯定，一直是全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价（A刊）核心期刊等。 【 详细>>】

中国教育类核心期刊、CSSCI来源期刊、RCCSE中国权威学术期刊、AMI核心期刊，中国十大教育期刊之一；本文CNPP著©；1980年创办，西北师范大学、中国电化教育研究会主办，主要关注国内外电化教育理论的最新发展、电化教育研究的最新动态、全国各地教育改革的进程、中小学信息技术教育研究的最新成果、具有广泛指导意义的经验总结等。 【 详细>>】

《清华大学教育研究》是国内知名教育期刊，1980年创刊，由教育部主管、清华大学主办，现为全国中文核心期刊、CSSCI 来源期刊，是国内综合性大学中最早创办的教育研究杂志。该刊力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展潮流。投稿要求：具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，书刊评介，研究综述，学术动态等。 【 详细>>】

《复旦教育论坛》是国内核心教育类期刊，由教育部主管、复旦大学主办，主要刊登教育政策、教育管理、教育经济、民办高等教育、高校课程与教学、高等教育理论、比较高等教育、比较医学教育等方面的文章。发展宗旨：探究高等教育的实践和理论问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，推动具有中国特色的社会主义现代大学制度建设。 【 详细>>】

中国十大教育期刊之一，由教育部主管，湖南省高等教育学会和中南大学联合主办；2004年进入《中文核心期刊要目总览》，2006年进入中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊目录；内容覆盖教育学原理、高等教育学、课程与教学论、比较教育学、教育史等多个领域；已设置学术争鸣、理论探索、外域检视、教育漫话、史海钩沉、管理经略等栏目。 【 详细>>】