直播教学的好处与弊端 怎么做直播视频教学?

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摘要:在线教育作为一种新兴的教育形式,拥有着相对于传统教育巨大颠覆性的教学优势。直播教学是最常见的一种在线教育形式。想要上好直播课,那么老师需要准备相关的直播用具,还需要掌握一些直播授课的技巧,活跃去课堂气氛。下面一起来看看吧。

直播教学的好处与弊端

一、优点

1、教师教态自然,语言亲切,重视朗读。

上海花千坊2、问题设计紧抓课文重点,环环相扣,浅显易懂。

3、内容丰富,讲解细致,拓展较好,板书规范。

上海花千坊4、不受时间、空间限制,可以看回放,反复听课,在短时间内接触大量信息。

二、缺点

上海花千坊1、讲课过程中留给学生思考、朗读、写字、记笔记的时间较少。

上海花千坊2、对学生的自律性提出挑战,需要家长配合,尤其是低年级。

上海花千坊3、课堂无法做到真正互动,不能掌握学生的学习状态,学习效果不太好。

4、没有学习的大环境,学生积极性不高,容易开小差。

直播教学平台

1、腾讯课堂

是腾讯推出的专业在线教育平台,聚合大量优质教育机构和名师,下设职业培训、公务员考试等众多在线学习精品课程,打造老师在线上课教学、学生及时互动学习的课堂。

2、云朵课堂APP

是北京昱新科技有限公司在2016年发布的一款与云朵课堂同名教学类APP,为教育机构、企业、老师和个人提供包括直播、录播、学员管理等功能的在线视频教学软件。

3、好视通

是深圳市华视瑞通信息技术有限公司旗下,视频会议产品的注册商标。产品专注于互联网,3G移动互联网的商务会议,协同办公领域,致力以软件即服务的形式为中国的企业提供国际标准的多媒体通讯服务。

4、环球网校

环球网校成立于2003年,十多年来秉承“教育无域,环球共享”的宗旨,深度整合教育资源,创造“以学员为中心、以教育为本、以创新驱动”的在线职业教育平台。

5、对啊网

对啊网是一个在线进行学习视频的编辑、分享、学习的网站,在中国现阶段职业教育的大背景下,倡导学习过程精准管理、学习结果可视化、学习时间化整为零。

更多直播教学公众平台:网易云课堂、钉钉、大黄蜂云课堂、抖音、猿辅导、学而思网校、新东方在线、微吼课堂、CC Talk、CC视频、荔枝微课、YY教育、清北网校等。

6、 新东方酷学网

上海花千坊酷学网是北京新东方教育科技集团旗下开放的在线教育直播平台,汇集新东方顶级名师和当代各领域学习达人,四六级、出国、考研,从应试辅导到职业技能提升,各界名师时刻为你在线直播。

直播教学设备

1、电脑

电脑尽量采用当下流行的配置,这样在你直播时会很流畅,不会卡。

2、宽带

宽带选择上非常明确,尽量选用10兆以上光纤宽带,光纤宽带上行与下行可以同步,再不济也不能低于4兆电话线宽带。

3、摄像头

摄像头是形象代表,首要决定因素是直播的形象,一款性能良好的摄像头,能让直播形象变得更清晰、更稳定。摄像头主要有红外摄像头和高清摄像头,目前以高清摄像头为主。

4、声卡

(1)电脑声卡

上海花千坊主播需要的设备中,摄像头和麦都可以与所有电脑兼容通用,但声卡是个例外,声卡分内置声卡和外置声卡。

(2)手机声卡

上海花千坊手机直播逐渐成为主流,专门的手机直播设备也应运而生。专门的手机声卡比较方便,可随身携带。

5、电容麦

电容麦的种类是非常的多了,从一百块到几万块的都有,话筒有麦圈话筒和电容麦。直播选电容麦。一般情况选择电容麦参考两点:1、预算多少;2、直播类型。有些话筒需要另外接电源,有的直接插上就能用。

6、灯光

上海花千坊灯光种类太多,主要介绍摄影灯,这种灯光打在主播脸上最柔和,效果最好。两个摄影灯箱+两个灯泡(150w-175w基本上就够用了)。

7、转换器+显示屏(投影仪)

上海花千坊为了更好的看清屏幕上的字,可以将手机上的屏幕投影到显示屏(21-29寸均可)或投影仪。模式一般选VGA(部分为HDMI)。转换器有苹果版的,也有安卓版的,也有通用版的。显示屏、投影仪价位不等,看直播需求。

8、调音台

调音台可将话筒、伴奏、乐器等声音都集合到调音台,由调音台统一控制和限噪。优选6孔以上带混响的(4孔的不带混响)。

线上直播教学怎样和学生互动

上海花千坊1、老师们在课堂中应该多说故事,说说自己以及身边的人的经历,容易流露出真情实感,更能建立信任感,并引起学生共鸣,以影响学生。在直播的过程中,可以多说一些有引导功能的话语,比如,同学们,如果听懂的,请打“1”。可以提一些同学的名字,进行表扬或鼓励。

2、老师要做到表情和肢体语言丰富,这些表情动作越夸张,才能被学生看到,感觉到。声音也要有抑扬顿挫的感觉,根据不同的内容和环节,使用不同的语气。

3、如果在线上直播课程过程中进行抽奖,能够大大提升学生的活跃度。

4、允许学生通过文字提问,问题内容可以是限定在本节课内容中的,也可以是更加开放的,这种方式可以很好地满足学生的好奇心。还可以结合当下现状开展教学。

5、如果你本身有幽默的潜力,就很容易引起学生好感,可以在平时几类一些有趣好玩的段子,在上课时讲出来。

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